Entrevista: La desigualdad social y regional en la calidad de los resultados educativos. Los factores externos e internos que influyen en los resultados.

La desigualdad social y regional en la calidad de los resultados educativos. Los factores externos e internos que influyen en los resultados.

ENTREVISTA 

1.- ¿Por qué las leyes del Sistema Educativo Mexicano no se aplican tal como deberían ser? 

R= Desgraciadamente en nuestro país existe una contradicción enorme en todos los ámbitos educativos y la enfermedad más grande es la corrupción en la que vivimos, y esto parte desde allá arriba desde nuestros directivos y esto va originando que todo nuestro sistema se vaya infectando, además del conflicto en el que se vive con los sindicatos que solo genera conflictos y en donde los más afectados son nuestros alumnos. 

2.- ¿Por qué considera usted que administraciones y directivos de nuestros SEM van y vienen y el problema continua? 

R= La ineficiencia de cada administración y del gobierno por tratar de mejorar la calidad de la educación de nuestros niños y jóvenes no ha sido la prioridad yo creo que eso tiene mucho que ver partiendo de ahí, la inversión que se le hace a la educación me parece que no se ve reflejada porque aquí lo que importa no es cuanto se gasta sino cómo se gasta. 

3.- ¿Qué tipo de estrategias se deben diseñar en nuestro país para combatir este problema en nuestro Sistema Educativo Mexicano? 

R= Se deben diseñar estrategias donde la prioridad sea elevar la calidad de la educación, diseñas estrategias tanto para mejorar nuestros planes de trabajo, mejorar nuestra evaluación a docentes y alumnos, implementar proyectos educativos cuyo objetivo sea que nuestros alumnos se motiven y tengan las herramientas necesarias para un mejor aprendizaje y esperemos que esta nueva reforma educativa logre acabar con estos rezagos de nuestro SEM aunque se ve muy complicado. 

4.- ¿Quiénes deben diseñar estas estrategias? 

R= Sin lugar a duda esto es un trabajo en equipo en donde deben participar nuestros máximos directivos , gente especializada en la materia, docentes, padres de familia y la sociedad en general proyectos de nación encaminadas al mejoramiento y elevar la calidad educativa en nuestro país. 

5.- ¿Cómo combatir los problemas de nuestro SEM? 

R= Se necesita tener la iniciativa, las ganas, los proyectos y estrategias y sobre todo un cambio de actitud que empieza en casa con los padres de familia, un cambio en cada docente que esta frente a un grupo, un cambio en nuestros directivos, necesitamos de gente preparada que logre agitar nuestras mentes y generar un cambio de fondo. 

Entrevistadores: Heriberto Toledo Hernández y Said García Muñoz. 

Entrevistada: Lic. Graciela Toledo Santiago 

Docente Jubilada en Educación Primaria.